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"더 나은 작은 학교 교육과정 브랜딩 하기"란?

• 농산어촌 소규모 학교의 장점과 지역적 특성을 살린 다양한 교육과정을 편성·운영함으로써, 학생 유출을 방지하고 찾아오는 학교를 만드는 사업으로 학력과 인성의 동시 성장을 추구하는 새로운 학교문화를 조성하기 위하여 도내 지방자치 단체와 교육청이 함께하는 사업입니다.

추진목적은?

• 학교장 중심의 자율·책임 경영을 통해 창의·인성교육과 학생 맞춤형 교육을 실현하는 "작은학교"의 선도 모델을 육성·확산
• 학교 교육과정의 특성화·다각화를 위한 다양한 교수·학습 방법을 지원하여 학력과 인성의 동시 성장을 추구하는 수업혁신과 학습 공동체를 지향할 수 있는 새로운 학교문화를 조성

"희망학교" 운영은?

• 학생의 진로와 적성 중심의 교육과정 편성·운영
• 교과 교육과정 내에서의 프로젝트형 인성교육 실현
• 문제해결 중심의 학습 운영을 위한 교수·학습 방법 혁신
• 작은학교 간 상생과 협력의 관계 구축으로 작은학교 교육력 향상
• 맞춤형 교육과정 운영 지원교(201교)
  • 초등학교 : 168교
  • 중학교 : 33교
• 작은학교 간 공동교육과정운영 지원교(19교)
  • 초등학교 : 14교
  • 중학교 : 5교

지자체화의 기반구축은?

• 통학문제 해결을 위한 지원 방안 마련
• 작은학교 특성화 발전 방향 공유
• 지역별 협의체 구성·운영 및 유지

운영 지원

• 현장지원 맞춤형 컨설팅
• 작은학교 정책추진단 운영
• 작은학교 네트워크 운영 지원
• 작은학교 교원 역량 강화 지원
• 맞춤형 교육과정, 작은학교 간 공동교육과정(동일 학교급 간 공동교육과정, 작은학교 초·중연계 교육과정, 작은학급 간 온라인공동교육과정) 운영 지원